Telegram-чат

Бесплатная
консультация

Международный институт
генеалогических исследований Программа «Российские Династии»
+7 903 509-52-16
г. Москва, ул. Кооперативная, 4 к.9, п.2
Цены на услуги
Заказать исследование
г. Москва, ул. Кооперативная, 4 к.9, п.2

В Стерлитамаке состоялась конференция юных историков

08.03.2012

В школе N 21 состоялась IV Республиканская научно-практическая конференция юных историков, посвящённая Отечественной войне 1812 года. Организовали её преподаватели исторического факультета Стерлитамакской государственной педагогической академии им.Зайнаб Биишевой и педагогический коллектив школы N 21. Отличалась она тем, что многие исследования, представленные на суд жюри, были тесно связаны с историей Башкортостана и Стерлитамака.
Например, ученица школы N 21 И.Атауллина сделала интереснейший доклад «Влияние Отечественной войны 1812 года на культуру башкир». Исследовательница выяснила, что участие башкирских полков – «северных амуров», как окрестили башкир за границей, в Отечественной войне 1812 года нашло яркое отражение в народном башкирском творчестве. Очень популярны были в народе песни-предания об Абдрахмане Акъягетове, где образы воинов-героев наделены колоритными национальными чертами.
Не менее любопытное сообщение о русской разведке начала 19 века вообще и о разведчике Александре Чернышёве в частности сделал ученик школы N 2 А.Батов.
Юный историк выяснил, что в 1810 году император Александр I отправил Чернышёва в Париж с приказом находиться в распоряжении Наполеона. Александр Чернышёв быстро приобрёл там репутацию светского льва, рассказчика-острослова, мастера утончённых комплиментов, отчаянного храбреца. Если бы Бонапарт знал, о чём рассказывают дамскому угоднику его собственные маршалы, их жёны и даже члены его собственной семьи! Создав целую сеть информаторов, светский лев получал от них ценные разведывательные данные.
Истории и культуре родного города посвятили свои исследования А.Кочедыкова и А.Шиканова (школа N 17), О.Егорова и Г.Хисамова (лицей N 1), Ю.Валикова (школа N 30), А.Гамоненко (школа N 30) и др.
Написали ребята исследования и по генеалогии: «История моего рода» (А.Гаянова, лицей N 1), «Моя семья в годы великих событий» (Е.Александрова, школа N 32); по новейшей истории: «Чечня глазами моих современников» (А.Бадретдинова, гимназия N 5), «Терроризм без будущего. Будущее без терроризма» (Е.Морозова, Е.Маркелова, школа N 21) и др.
Для педагогов был организован круглый стол, где рассматривались проблемы внедрения стандартов второго поколения.
По словам декана исторического факультета СГПА им.Зайнаб Биишевой кандидата исторических наук, доцента Сергея Сиротина, интерес людей к истории всегда был высок, однако профессиональный историк должен уметь работать с ретроспективной информацией. Он обязан знать, где и как добывать эту информацию, и обладать навыком определения её достоверности. Современная образовательная система предполагает освоение не только стандартных формул, но и некоторых элементов творческого исследования.
Проведение научно-практических конференций становится показательным и традиционным явлением. Увлечение отечественной историей набирает обороты, изменяется отношение к историческим событиям. Поэтому тематика школьных научно-практических конференций значительно расширилась, и качество исследований стало значительно выше. Путь в науку начинается именно с них.

Источник: http://srgazeta.ru/2012/03/v-sterlitamake-sostoyalas-konferenciya-yunyx-istorikov/
Все новости

Наши услуги, которые могут быть Вам интересны